Voluntariado europeo senior para la inclusi贸n social de j贸venes en dificultades a trav茅s de la mentor铆a

Resumen del proyecto

En la sociedad actual, las altas tasas de desempleo juvenil reflejan las dificultades que atraviesan los j贸venes para conseguir empleo. Este problema se agrava en el caso de j贸venes que provienen de medios desfavorecidos o con menos oportunidades y en riesgo de marginaci贸n. Esta situaci贸n nos lleva al planteamiento de una hip贸tesis sobre posibles cambios en los sistemas laborales, en la relaci贸n entre generaciones y en la propia trayectoria formativa.

El proyecto EvolYou contribuye a mejorar el nivel de competencias y habilidades clave, en particular, por lo que respecta al mercado laboral y su contribuci贸n a una sociedad cohesionada, reforzando la cooperaci贸n entre el mundo de la educaci贸n, el de la formaci贸n y el mundo laboral. Espec铆ficamente pretende intervenir en el fen贸meno de la marginaci贸n y exclusi贸n social, favoreciendo la inclusi贸n activa en el mercado laboral y, por tanto, en la sociedad, de j贸venes en situaci贸n de desventaja de entre 15 y 30 a帽os. Este objetivo se alcanza a trav茅s de una actividad formativa en la que participan seniors expertos voluntarios en un entorno de mentor铆a intergeneracional. Esta actividad contribuye a mejorar las competencias de los j贸venes, introduci茅ndolos en sistemas de b煤squeda de empleo, mejorando sus habilidades para el empleo, contrarrestando de esta forma, sus condiciones de fragilidad y desventaja; adem谩s contribuye al acercamiento de la poblaci贸n senior a la sociedad.

El punto de partida del proyecto ha sido una buena pr谩ctica implementada con 茅xito en Alemania desde hace m谩s de 10 a帽os, trat谩ndose de la iniciativa VerA de Senior Experten Service. Esta iniciativa fue compartida por algunos socios en un proyecto anterior Erasmus+ KA202 de intercambio de pr谩cticas de voluntariado en el campo de VET, los cuales decidieron llevar esta buena pr谩ctica a sus respectivos pa铆ses, pero aplic谩ndola a diferentes beneficiarios, seg煤n las necesidades locales. De esta forma el proyecto extiende la iniciativa VerA, a otros estados miembros de la Uni贸n Europea donde todav铆a no existe, para atender a las necesidades de los j贸venes en dificultades y para combatir las diferencias en los resultados del aprendizaje debidas a disparidades sociales, cooperando con los actores responsables en el campo de VET en los respectivos Estados Miembros. Esto se realiza a trav茅s de una asociaci贸n estrat茅gica de 6 pa铆ses y 9 organizaciones activas en el campo del voluntariado.

Las organizaciones desarrollan una Experimentaci贸n Did谩ctica, testada en 4 de los 6 pa铆ses, con 80-90 mentores y alrededor de 130 j贸venes en situaci贸n de desventaja , centrando los objetivos seg煤n el 谩rea geogr谩fica que corresponda: en Italia j贸venes migrantes, solicitantes de asilo y refugiados de edades comprendidas entre 18 y 30 a帽os; en Espa帽a j贸venes de edades entre 16 y 20 a帽os que cursan Formaci贸n Profesional B谩sica con necesidades educativas especiales o con problemas econ贸micos persistentes y bajo nivel socio econ贸mico; en Francia, aprendices y estudiantes en educaci贸n profesional que tienen dificultades para seguir la formaci贸n y riesgo de abandonar los estudios, de edades comprendidas entre 15 y 25 a帽os (la mayor parte de los cuales con perfiles parecidos a los NEETs); en Finlandia: migrantes, aprendices de baja cualificaci贸n  y estudiantes VET que abandonan los estudios de edades comprendidas entre 18 y 30 a帽os. Los j贸venes participan en un piloto a trav茅s de cursos de formaci贸n y mentor铆a en t谩ndem, disponiendo de un mentor en el 谩rea espec铆fica de su inter茅s.

Durante los 22 meses del proyecto, las organizaciones participantes elaborar谩n un Manual Metodol贸gico para implementar un nuevo modelo de inclusi贸n social 鈥渞edise帽ando el futuro en t谩ndem鈥; la Experimentaci贸n Did谩ctica en 4 pa铆ses europeos, con los planes de estudio correspondientes y un Documento que proporcione una serie de recomendaciones para influir en la discusi贸n pol铆tica sobre el voluntariado, la mentor铆a y la cooperaci贸n intergeneracional tanto a nivel nacional como europeo. El proyecto tambi茅n lleva consigo una movilidad transnacional con el objeto de cohesionar a un equipo de seniors, expertos en distintas disciplinadas, en mentor铆a intergeneracional, partiendo de la experiencia de la iniciativa VerA.

El resultado principal del proyecto es lograr una metodolog铆a de mentor铆a para la inclusi贸n social v谩lida en Europa, que pueda favorecer la inserci贸n de los j贸venes en dificultades en el mundo laboral y que se pueda mantener m谩s all谩 del plazo de finalizaci贸n del proyecto.

El mayor impacto que se pretende alcanzar pasa por ampliar las perspectivas de empleabilidad de los grupos destinatarios del proyecto, reforzando el v铆nculo entre los j贸venes, los seniors voluntarios y el mercado laboral. Contrarrestando las condiciones de fragilidad y desventaja de los j贸venes, incrementando sus competencias y habilidades clave, para su integraci贸n de forma m谩s consciente en los sistemas de empleo.  Por su parte, los seniors expertos refuerzan su contribuci贸n activa a la sociedad, prestando un servicio a ellos mismos y a la comunidad. A la larga, el proyecto apoya la alineaci贸n del sistema educativo y de formaci贸n a las necesidades del mercado laboral en t茅rminos de nuevas habilidades para futuros empleados, cerrando la brecha entre el mundo de la educaci贸n y el de la empresa. En particular, las instituciones VET pueden reproducir o introducir a su manera la nueva ruta formativa en su sistema educativo, adoptando enfoques innovadores orientados a la inclusi贸n social.

鈿狅笍 En caso de discrepancia entre diferentes versiones lingu虉铆sticas, prevalecer谩 la versi贸n en lengua inglesa.

馃敆 Bolet铆n Informativo #1 – Marzo 2020